DIA DEL LIBRO:

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En el carnaval los niños y niñas de 6ºA y 6ºB nos disfrazamos de Frankenstein y Monster High.

Al pasar unos días vimos la película de Frankenstein (1931). Hicimos preguntas sobre la película y después,hicimos una ficha técnica como:

director,año,música y reparto. Buscamos imagenes del cartel de la película y lo dibujamos en una hoja. También buscamos si el director había hecho otras películas a parte de Frankenstein,cuando encontramos los protagonistas hicmos una biografía. Al día siguiente buscamos como se hacen los efectos especiales por ejemplo:lluvia,ruido de truenos,incendios,maquillaje,

sangre,desapariciones e inundaciones. Días después buscamos las bandas sonoras de:

-Los chicos del coro. -Ghos.

-Gladiator. -Titanic.

-Sherk. - Imposible.

-Drácula. -Piratas del caribe.

-Rompe ralph -Memorias de África.

Luego vimos la película en color de Frankenstein y buscamos la biografía de Mary Shelley. Cuando faltaba poco para el día del libro hicimos un minilibro por el siguiente orden: Un cómic de cinco viñetas dibujando una historia de Frankenstein,grafofonias,un dibujo de la película y al final una poesia y al lado un dibujo sobre la poesia.

En el Día del Libro en el centro pusieron un dibujo grande de la cara de Cervantes,con motivo de que en ese día había muerto. Con papel pinocho hicimos los cueyos.

Cuando iba a empezar la maestra Charo, leyó la poesía:

POESIA:

-Mañana es el Día del Libro

y es un día muy especial.

Todos los alumnos de mi cole

lo pasaremos fenomenal.

-Los mayores leerán poemas,

los pequeños oiremos cuentos,

unos se refugiarán en salas,

otros escucharemos atentos.

-La lectura es para mí

un viaje por el espacio.

Imagino a todos los héroes,

mientras paso las hojas despacios.

-Me gustan los personajes

que son un poco traviesos,

que saltan,juegan y cantan,

y que siempre viajan lejos.

-¡Primero, soy un gran capitán,

después, un pequeño cangrejo,

más tarde, una dulce gaviota,

y,finalmente, un príncipe viejo!

Quiero leer este libro,

este libro y muchos más.

Quiero leer este libro

y contar su historia a los demás.

Mi profesora Isabel

dice que cada libro es un amigo,

apuntaré sus títulos en un papel

y los llevaré siempre conmigo.

Cervantes con su caballero,

y el Inca Garcilaso con sus poemas,

convierten el Día de Libro

en inspiración de grandes poetas.

Ambos, junto con Shakespeare,

en este día fallecieron,

son tres grandes escritores,

a los que nunca olvidaremos.

Mañana veintitrés de abril,

aumentaremos nuestras lecturas,

visitaremos la feria del libro

y contaremos las aventuras.

Cuando llegó el día de celebrar el Día del Libro vino el colegio Infanta Elena, con todos los niños y niñas del colegio cantamos la canción de Macaco “Mensajes De Agua”.

El 25 de abril nos fuimos a la biblioteca de la Casa de la Cultura. Nos hicieron un taller que se titulaba “Biblioteca,un lugar donde perderse y encontrar.”

Hicimos juegos que nos explicaban como se clasificaban los libros.

Nos enseñaron donde encontrar facilmente los libros:

0-Enciclopedias, diccionarios y informática.

1- Filosofía, Psicología y Ética.

2-Todas las religiones y mitología.

3-Economía, Derecho, Administración pública, Educación, Tiempo libre y Folclore.

5-Ciencias naturales, Ecología, Astronomía, Física y Química.

6-Medicina, Ingeniería, Electrónica, Agricultura, Ganadería, Cocina y Bricolage.

7-Pintura, Escultura, Arquitectura, Cine, Teatro, Música, Juegos y Deportes.

8-Lengua española y lenguas extranjeras.

9-Arqueología, Historia, Geografía, Biografías y Viajes.